Theravāda Buddhism : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 29 / 36

Wat Buddha Hamburg Wilhelm Str. 34, D-21640 Horneburg, Deutschland Tel: + (49) 041-6382-6924 E-mail: [email protected] ITALY Wat Buddha Milano Via Dello Scoiattolo 7 21052 Busto Arsizio (VA), I

This document provides essential contact information for various Wat Buddha temples located in Europe, including Germany, Italy, Norway, Sweden, and Switzerland. The temples aim to promote Buddhist te

SHIRES PRESS 4869 Main Street P.O. Box 2200 Manchester Center, VT 05255 www.northshire.com/printondemand.php Meetings with a Dhamma Master Copyright © 2011 by Suzanne Jeffrey Library of Congress Num

Meetings with a Dhamma Master by Suzanne Jeffrey offers an exploration of Buddhist teachings and practical guidance for personal development. This book invites readers to engage with profound insights

พระพุทธศาสนามายาฯเหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย (4) Mahāyāna Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha's Teachings (4) 211 อนิจจา14 หรือ "สิ่งทั้งหลายมีความเปลี่ยนไปเป็นธรรมดา" ใ

บทสนทนาเกี่ยวกับคำสอนในพระพุทธศาสนาที่กล่าวถึงอาการอนิจจาของสรรพสิ่งซึ่งมีการเปลี่ยนแปลง อยู่บนหลักการของความไร้ซึ่งสิ่งที่มีจริง สิ่งที่เกิดขึ้นทั้งหมดเป็นเพียงมายาภาพ ในขณะเดียวกันยังเสนอเรื่องของกา

พระพุทธศาสนามหายาน : เหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย (2) Mahāyāna Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha's Teachings (2) บรรฑานุกรม • ภาษาต่างประเทศ 1. หนังสือ Sasaki, Shizuka (佐々木

เรื่องราวในพระพุทธศาสนามหายานซึ่งสำรวจถึงเหตุผลที่ทำให้คำสอนของพระพุทธเจ้ามีความหลากหลายและการเปลี่ยนแปลงในทางปฏิบัติ ซึ่งบทความนี้อ้างอิงการศึกษาและความคิดเห็นจาก Shizuka Sasaki ผู้เขียนหนังสือเกี่ยว

Education Department of Wat Phra Dhammakaya to compile my lectures so that it may be useful in the training of monks and novices on their duties and responsibilities. The result of this is publication

This publication is designed to aid in the training of monks and novices, focusing on the importance of ordination and the spiritual preparation necessary for a life devoted to Dhamma. It serves as an

Making with a Dharma Talk Meeting #7 June 21, 2009 - Ashram The Eightfold Noble Path Today I am sitting with several other international people who have come to see Luang Por. I, once again, am for

In this enlightening Dhamma talk, Luang Por emphasizes the uniqueness of each individual's Eightfold Path, advocating that while everyone's journey is distinct, the universal qualities remain unchange

Suzanne Jeffrey "The path begins with Right View, Samma-Ditthi. This is also called Right Understand- ing. On one level, this means that we understand that there is cause and effect: that do- ing goo

The text outlines the initial parts of the Eightfold Path in Buddhism, emphasizing the importance of Right View, which differentiates good and bad actions based on cause and effect. Right Intention is

Meeting #13 04 March 2010 – International Buddhist Association Building Luang Por has agreed to meet with the members of the Peace Revolution Conference for a Dhamma talk and a question/answer sessio

In a gathering at the International Buddhist Association, Luang Por leads a Dhamma talk addressing meditation experiences and the relationship between body, mind, and Dhamma. Observing attendees, he e

Meeting #16 17 March 2010 - Panawat I am here in Panawat (a beautiful retreat center north of Chiang Mai) to attend a Teacher’s Conference conducted by Wat Phra Dhammakaya and decide to go see Luang

ในการประชุมครูที่ Panawat ได้เน้นถึงความสำคัญของหน้าที่และจริยธรรมในสังคม พร้อมกับการสอนศีลธรรมในโรงเรียน วัด และที่บ้าน ที่สำคัญคือการทำงานร่วมกันของครูทุกกลุ่มเพื่อสร้างสังคมที่มีคุณธรรม โดยเน้นการป

have to realize that the teachers have to help them through the hardships in order to change. So it is a double duty, or a dual duty. One for the teachers and one for the students – both have to reali

บทความนี้สำรวจบทบาทของครูและนักเรียนในการพัฒนาคุณธรรมและความเคารพในกระบวนการเรียนรู้ ครูมีหน้าที่ช่วยเหลือนักเรียนในความยากลำบาก สร้างบรรยากาศที่เป็นบวก และสร้างแบบอย่างที่ดี การเคารพไม่เพียงแต่เป็นกา

พระพุทธศาสนามายาว่า: เหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย (4) Mahāyāna Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha's Teachings (4) 209 นักศึกษา : เป็นคำถามที่ค่อนข้างแปลนะครับ ก่อนอื่น

ในเนื้อหานี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับความหลากหลายของคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยนักศึกษาได้ใช้แนวคิดในการเปรียบเทียบ 'ลูกหิน' เป็นสัญลักษณ์ในการทำความเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นในใจ อาจารย์อธิบายว่าความแตกต่างระหว่า

If the alms-giving involves contributions made toward the building of a consecrated assembly hall, a shrine hall, a preaching hall, or a Cetiya, this part will be huge. Part 2: This is the middle par

In Buddhism, the concept of merit manifests through a symbolic castle structure, divided into three parts: the base formed by alms-giving, the middle by observing precepts, and the top by meditation p

There are 227 precepts, which include rules, regulations, and traditions that serve as guidelines for those who are ordained. The precepts are tools that help define the differences between right and

The 227 precepts provide rules and guidelines for the ordained, defining right and wrong to help individuals strengthen their determination amidst life's challenges. They ensure that knowledge gained

Notings with a Dhamma Discusser everything into the garbage. It we do it, that will start the wheel of goodness — otherwise it will not spin, but we can still make it in time. “Education should be u

บทความนี้พูดถึงวิธีการพัฒนานิสัยที่ดีผ่านการศึกษา โดยเน้นความสำคัญของการเคารพ วินัย และความอดทน ของนักเรียน ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากคำสอนทางธรรม เช่น การเคารพสิ่งดี ๆ การปฏิบัติตามกฎระเบียบ เพื่อสร้าง

Thankings with a Dharma Master ourselves. This is also an important room for economy, as well, because we have to learn to cut back on our spending for clothing and accessories. The last room is the

In this insightful text, a Dharma Master emphasizes the vital role of teachers and parents in shaping children's morality and behaviors. The importance of creating supportive environments in homes and

Meeting #20 25 March 2010 - about 9:00 PM There are four of us here today to talk about the V-Star Project because one of the people (Don) wants to institute a similar program into the Lab School at

In this meeting, members discuss the V-Star Project aimed at enhancing education at the University of Hawaii. Luang Por emphasizes the need for moral education in the curriculum, using historical refe

"When I first met Luang Por Dattajevo, Vice Abbot of Wat Phra Dhammakaya, it was in the summer of 2008. I had gone to visit my son, Luang Pi Joshua, during his first year as an ordained monk living at

In 'Meetings With A Dhamma Master', Suzanne Jeffrey shares her enlightening conversations with Luang Por Dattajevo, Vice Abbot of Wat Phra Dhammakaya. Over two years, they explore key aspects of Buddh

Magha Puja Day 1999 - More than 100,000 monks and faithful Buddhist From all over the world participated in the Candle lighting festival to pay homage to the Triple Gem. FOR WORLD PEACE Festival of

Magha Puja Day 1999 welcomed over 100,000 monks and dedicated Buddhists worldwide to celebrate the Candle Lighting Festival, paying homage to the Triple Gem. This event underscores the significance of

พระพุทธศาสนามายาน: เหตุใดคำอธิบายของพระพุทธเจ้าจึงมีความหลากหลาย (4) Mahāyāna Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha's Teachings (4) ใน “ปรัชญาปารมิตาภูตร” เรียกว่า “ศูนยตา” ผู้ที่ได้ศึกษาหลัก

การศึกษาเกี่ยวกับแนวคิดศูนยตาในพระพุทธศาสนามายานนี้ชี้ให้เห็นว่าสิ่งนี้ช่วยให้ผู้คนสามารถนำความดีในชีวิตไปสู่การบรรลุธรรมเป็นพระพุทธเจ้าได้ บทสนทนาระหว่างนักศึกษาและอาจารย์ได้ชี้ให้เห็นความแตกต่างของศ

HOW TO MEDITATE How to Meditate Meditation is a state of ease, inner peace and happiness that we can bring into being, ourselves. It is a practice recommended by Buddhism for happiness, non-recklessn

การทำสมาธิเป็นวิธีการเก็บเกี่ยวความสงบและความสุขภายใน ที่สามารถทำได้ทุกคนโดยใช้เทคนิคจากพระมงคลเทพมุนี ซึ่งการเริ่มต้นทำสมาธิรวมถึงการตั้งจิตอุทิศตนให้กับพระรัตนตรัย และสะสมความดีเพื่อสร้างคุณธรรม ก่อ